Deze blog geeft u informatie over mijn geweldige studietijd tijdens het volgen van de minor Kind Leren Media en daarna
Bas 4 Education
  • Home
  • About
  • Blog
  • Tools
  • Onderwijsontwerp
  • Afstudeeropdracht
  • Contact

Dag 1: Een goede start!

5/7/2014

0 Reacties

 
Foto
Na veel positieve verhalen gehoord te hebben over de minor Kind Leren Media, was het vandaag eindelijk zover! Om 9:00 werden we welkom geheten door @Bernolf en @Meestertweet. Het was een warm welkom en al snel werd ik erg enthousiast over de te volgen minor voor de komende 10 weken!

Er werd vandaag gestart met een gastdocent, namelijk niemand minder dan @NienkeMeijer1, voorzitster van het college van bestuur! Zij verzorgde een inspirerende bijeenkomst over innovatie in het onderwijs. Hierdoor kreeg ik meer inzicht in vernieuwingsprocessen in het onderwijs, zoals de 21st century skills en het werken met tablets in het onderwijs. Na deze bijeenkomst zijn mij twee dingen het meest bijgebleven, namelijk:

1) Onder de mensheid heb je verschillende soorten mensen. Deze mensen gaan allemaal op een andere manier om met innovatie (vernieuwingen) en spelen hier allemaal anders op in. Bijvoorbeeld wanneer er de allernieuwste versie van de iPad op de markt komt. Globaal gezien kun je de mens in 5 groepen onderverdelen. Zo heb je de Innovators: de eerste kopers, zij willen het nieuwste van het nieuwste. Early Adopters: zij komen na de innovators en zijn ook uit op nieuwe dingen. Early Majority: de eerste grote groep mensen die het product kopen, het product wordt door de massa opgenomen. Late Majority: het product is 'volwassen', het overgrote deel van de markt is bekend met het product en koopt het. En dan heb je nog de Laggards: het product gaat eigenlijk de markt uit en een laatste groep mensen koopt het product alsnog, bijvoorbeeld door een mooie aanbieding! Hieronder een schema waar te zien is hoe de mensheid (qua percentage) verdeeld is:
Foto
Een schoolteam kent deze 5 groepen mensen ook en het percentage van deze 5 groepen mensen ligt ongeveer hetzelfde als in het schema hierboven. Ik wil graag bij de Innovators horen op het gebied van ICT en media en volg daarom deze minor! Ik wil vooral de Laggards en de Late Majority binnen een schoolteam inspireren, helpen, ondersteunen tot/bij het gebruik van nieuwe media en de digitale leeromgeving!

2) Er zijn verschillende succesfactoren voor innovatie. Innovaties slagen wanneer er sprake is van:
Compactibility: de innovatie past bij de school en de manier van werken;
Profitability: de innovatie heeft een verbetering/voordeel t.o.v. de oude manier van werken;
Complexity: hoe simpeler het idee, hoe groter de kans op acceptatie. Met moet het kunnen begrijpen;
Observability: men wil graag zien hoe het werkt, zorg voor een zichtbaar product (een voorbeeld);
Trialability: je kunt de innovatie/het product uitproberen in de praktijk (er mee experimenteren).

In deze 10 weken wil ik een innoverend onderwijsontwerp gaan ontwerpen waarbij ik nieuwe media en de digitale leeromgeving binnen mijn stageschool nadrukkelijk ga gebruiken (met gebruik van verschillende tools). Hierbij gaan deze 5 verschillende succesfactoren voor innovatie centraal staan.

Al met al was het dus een erg leerzame, inspirerende en waardevolle introductie van deze minor!

Ben je benieuwd naar wat ik vandaag nog meer heb gedaan, geleerd en meegemaakt? Check dan snel mijn volgende blog over deze eerste dag!

Hieronder nog een poll. Ik ben benieuwd hoe jullie over de volgende stellingen denken!

0 Reacties



Laat een antwoord achter.

    Auteur:

    Bas van den Brand
    21 jaar oud
    Heeswijk-Dinther
    Basisschool St. Jozef
    Beginnend leerkracht
    Groep 6

    #ICT&media
    #onderwijsinnovatie

    Foto
    Tweets van @BasvdBrand93

    Categorieën:

    Alles
    21st Century Skills
    Betrokkenheid
    Bitstrip
    CLT
    Compactibility
    Complexity
    Denkhoeden Van De Bono
    Digitaal Leermateriaal
    Digitaal Prentenboek
    Early Adopters
    Early Majority
    Expeditie Moendoes
    Filmpje
    Flipping The Classroom
    Gamification
    Gastdocent
    ICT
    Innovatie
    Innovators
    Kind Leren Media
    Laggards
    Late Majority
    Leraren Voor De Toekomst
    Mediapedagogiek
    Mediawijsheid
    Motivatie
    Observability
    Ondernemerschap
    Ondernemingszin
    Onderwijsontwerp
    Onderwijspraktijk
    Out Of The Box Denken
    Profitability
    SDT
    Social Media
    Society 3.0
    Succesfactoren
    Tools
    TPACK Model
    Trialability
    Tweetbattle
    Twitter
    Vier In Balans
    Vloeibare Samenleving
    Voordelen

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.